一所名不見(jiàn)經(jīng)傳的民辦學(xué)校，在一次深圳市的二模考試中異軍突起，6名學(xué)生考入全市理科前十。這一成績(jī)單，碾壓了深圳本地知名的四大公立高中。

　　要知道，這個(gè)民辦高中，近幾年中考的招生分?jǐn)?shù)線很低，那么逆襲的秘訣是什么？是來(lái)自河北衡水的多名“空降考生”，“學(xué)霸們”一出手，就霸榜二模考試，這在家長(zhǎng)群里“炸了鍋”。

　　河北衡水學(xué)霸“助力”民辦中學(xué)逆襲

　　家長(zhǎng)質(zhì)疑：考試前一天飛來(lái)，考完第二天就飛回河北

　　多位學(xué)生家長(zhǎng)致電央廣新聞熱線4008000088，富源學(xué)校附近某校的一位家長(zhǎng)石先生擔(dān)心：這些來(lái)自河北的高考移民擠壓了本地考試的資源。

　　石先生：“他一個(gè)學(xué)校，全市的前十名，它占了六個(gè)，一個(gè)學(xué)校占了六個(gè)。前十名什么概念？深圳的前十名全部都是能上清華北大的。那就意味著清華北大十個(gè)名額就被他拿走六個(gè)，十個(gè)拿走六個(gè)，太恐怖了。但是我們一查他中考的時(shí)候，他收分又很低，而且尖子生幾乎都不報(bào)那個(gè)學(xué)校的。那就很奇怪，你生源很差，為什么你高考有這么牛？所以大家就想起了以前的傳說(shuō)是他從衡水中學(xué)移民。”

　　富源學(xué)校中考分?jǐn)?shù)線富源學(xué)校中考分?jǐn)?shù)線

　　？深圳市富源學(xué)校的官方網(wǎng)站顯示，該校創(chuàng)建于1999年6月，是一所全寄宿十五年一貫制學(xué)校，設(shè)有幼兒部、小學(xué)部、初中部、高中部、英美學(xué)校（國(guó)際部）等五個(gè)學(xué)部，現(xiàn)有學(xué)生8000人，教職工1200人。

　　？實(shí)際上，富源學(xué)校2016年11月就與河北衡水中學(xué)聯(lián)姻，掛牌成立了“衡水中學(xué)深圳富源分校”。而河北衡水中學(xué)，被稱為高考“巨無(wú)霸”、“超級(jí)中學(xué)”。深圳市有關(guān)部門(mén)證實(shí)，富源學(xué)校進(jìn)入此次“二模”前100名的學(xué)生中，有10多名學(xué)生均從河北衡水第一中學(xué)轉(zhuǎn)入。

　　而河北衡水第一中學(xué)，與“衡中”也有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。河北衡水第一中學(xué)的官網(wǎng)顯示，該校是2013年由衡水中學(xué)、泰華公司合作新建的民辦高級(jí)中學(xué)。家長(zhǎng)石先生說(shuō)，這些可能來(lái)自衡中的高考移民，考試前一天飛來(lái)，考完第二天就飛回河北。

　　石先生：“根本不是什么高一的時(shí)候移民，有知乎上同學(xué)爆料，就是高三的時(shí)候，衡水中心的老師專(zhuān)門(mén)挑這種在河北當(dāng)?shù)乜赡芸疾簧锨迦A北大，但是接近。這些人到廣東就容易考上。今年的就有兩個(gè)人，大家知道名字，一個(gè)是楊某碩，還有一個(gè)是崔某龍，大家搜索到他參加化學(xué)競(jìng)賽，初二代表高二代表衡水中學(xué)參加化學(xué)競(jìng)賽，得了省獎(jiǎng)，然后高三代表衡水中學(xué)又參加化學(xué)競(jìng)賽，又得了省獎(jiǎng)。同一個(gè)人代表2個(gè)學(xué)校參賽，這就是已經(jīng)是個(gè)實(shí)錘了。報(bào)出來(lái)之后最后就有家長(zhǎng)還是或者工作人員去查機(jī)票記錄，就是考試的頭天飛過(guò)來(lái)考試的，考試完第二天又飛回去了。 ”

　　相關(guān)考生存在“人籍分離”，衡水中學(xué)方面尚未回應(yīng)

　　有證據(jù)顯示，富源學(xué)校的這些優(yōu)等生，存在或多或少的“人籍分離”現(xiàn)象。拿崔某龍來(lái)說(shuō)，在廣東省2019年普通高中學(xué)業(yè)水平考試考生成績(jī)轉(zhuǎn)入結(jié)果認(rèn)定的通知文件里，明確他是在衡水中學(xué)參加了高中畢業(yè)考（俗稱會(huì)考），隨后將成績(jī)轉(zhuǎn)入的。家長(zhǎng)們的懷疑是否準(zhǔn)確？高考移民事件是否和衡水中學(xué)有關(guān)？央廣記者撥打了衡水中學(xué)副校長(zhǎng)王建勇的電話。

　　王建勇：“這個(gè)你關(guān)注相關(guān)信息就好了，好吧，電話里頭不說(shuō)這個(gè)了。沒(méi)關(guān)系那個(gè)，我不太清楚。”

　　隨后記者試圖聯(lián)系衡水中學(xué)外宣辦主任張永，截至發(fā)稿，尚未得到回復(fù)。有學(xué)生家長(zhǎng)質(zhì)疑，來(lái)自衡水的高考移民數(shù)量，絕不僅僅是考入全市理科前十的6名學(xué)生，具體數(shù)量有多少，他們以怎樣的方式移民？究竟影響有多大？仍待有關(guān)部門(mén)的調(diào)查結(jié)論。

　　廣東教育廳廳長(zhǎng)：一旦發(fā)現(xiàn)高考移民回原籍考，考后取消成績(jī)

　　目前，深圳市已成立專(zhuān)項(xiàng)工作小組進(jìn)行調(diào)查。廣東省教育廳廳長(zhǎng)景李虎昨天表態(tài)，將在10號(hào)前對(duì)外省轉(zhuǎn)入生轉(zhuǎn)學(xué)條件進(jìn)行排查，并公布舉報(bào)郵箱，對(duì)“事情進(jìn)行徹底的整理”，明確：“一旦發(fā)現(xiàn)高考移民將安排回原籍高考，高考后發(fā)現(xiàn)高考移民將取消高考成績(jī)”。

　　景李虎：“我們要對(duì)這件事情進(jìn)行徹底的整理。我們大家都知道高考移民擾亂了正常的教育秩序，影響了高考的公平。他們是通過(guò)不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，擠占了考生們正常的高校的入學(xué)機(jī)會(huì)。這是一種典型的投機(jī)行為。省教育廳對(duì)全省的工作進(jìn)行部署，這件事情我們要求各個(gè)市縣的教育局擔(dān)當(dāng)起治理的主體責(zé)任，治理的重點(diǎn)是高中學(xué)校，治理的關(guān)鍵，是那些民辦高中學(xué)校的負(fù)責(zé)人，我們要求這一周全省進(jìn)行普查。接下來(lái)我們會(huì)對(duì)普查出來(lái)的高考移民，讓他們妥善地回到原籍去考試。同時(shí)如果在高考結(jié)束之后，還發(fā)現(xiàn)有高考移民在我們省參加考試，我們要取消這些考生的考試成績(jī)。”

　　廣東省教育廳日前下發(fā)了《關(guān)于做好治理“高考移民”工作的通知》，要求各地成立“高考移民”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作組，開(kāi)展治理“高考移民”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，并于5月10號(hào)前對(duì)從外省轉(zhuǎn)入廣東省普通高中學(xué)校就讀的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)條件進(jìn)行全面排查。廣東省教育考試院副院長(zhǎng)范韶彬表示，要求各地教育行政部門(mén)要重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)和糾正人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假現(xiàn)象，對(duì)違規(guī)招收的“在冊(cè)不在校”、“在校不在籍”的學(xué)生，要及時(shí)清退。

　　范韶彬：“一個(gè)就是加強(qiáng)學(xué)籍的管理，包括嚴(yán)禁為學(xué)生非正常遷移學(xué)籍，空掛學(xué)籍，偽造學(xué)籍，出具虛假的就讀證明，嚴(yán)禁進(jìn)行虛假跨省合作辦學(xué)，或虛假一年制中職招生。同時(shí)還要求各地教育行政部門(mén)要重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)和糾正人籍分離，空掛學(xué)籍。學(xué)籍造假的現(xiàn)象。對(duì)于違規(guī)招收的，在籍不在校，在校不在在校不在籍的學(xué)生要及時(shí)地清清退。第二就是要協(xié)調(diào)做好戶籍管理的工作，因?yàn)楦呖紙?bào)名它的基本原則是戶籍為基本，結(jié)合學(xué)籍。所以我們要協(xié)調(diào)做好戶籍管理工作，要求我們的各級(jí)教育部門(mén)要積極協(xié)調(diào)有關(guān)的部門(mén)，嚴(yán)格規(guī)范戶口遷移的辦理程序，加強(qiáng)跨省戶口的遷移的監(jiān)管。第三加強(qiáng)考試的管理，主要就是核查考生報(bào)名的程序是否規(guī)范。請(qǐng)全省廣大學(xué)生家長(zhǎng)放心，廣東將嚴(yán)格治理‘高考移民’，切實(shí)維護(hù)高考公平。”

　　外來(lái)人員隨遷子女高考政策被違規(guī)利用

　　高考移民早已不是新鮮事。近日，貴州省招生考試院通報(bào)了關(guān)于對(duì)庫(kù)某某等3名違規(guī)考生處理的結(jié)果，這三人分別曾被清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)做出取消學(xué)籍或退學(xué)處理。

　　通報(bào)指出，外來(lái)人員隨遷子女在貴州省參加高考的政策出臺(tái)以來(lái)，少數(shù)人員通過(guò)空掛學(xué)籍等方式違規(guī)獲取貴州省高考資格，造成惡劣影響。貴州省招生考試院要求，各級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)要高度重視外來(lái)人員隨遷子女高考報(bào)名資格審查工作，嚴(yán)格防范和打擊違規(guī)獲取高考資格的弄虛作假行為。

　　教育專(zhuān)家：學(xué)校主導(dǎo)痕跡明顯，異地高考政策需明確門(mén)檻嚴(yán)格執(zhí)行

　　與以往高考移民的個(gè)案不同的是，此次廣東深圳富源學(xué)校的高考移民，有明顯的學(xué)校主導(dǎo)推動(dòng)的痕跡，可以說(shuō)是“組團(tuán)”高考移民。

　　21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇分析說(shuō)：“這一起高考移民事件，跟其他省市和之前發(fā)生的高考移民還是有所不同的，以前的高考移民更多的是個(gè)體，就是學(xué)生及家長(zhǎng)為了獲得所謂的高考的優(yōu)勢(shì)，然后來(lái)進(jìn)行高考移民。而這起事件實(shí)際上是由相關(guān)的學(xué)校來(lái)主導(dǎo)推動(dòng)，他們是希望通過(guò)高考移民獲得優(yōu)質(zhì)的生源，然后打造所謂的升學(xué)的品牌，由此來(lái)運(yùn)作的這個(gè)高考移民，這反映出的是畸形的高考競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)。”

　　隨遷子女高考是個(gè)好政策，不能被人鉆了空子。熊丙奇認(rèn)為，廣東有必要調(diào)整異地隨遷子女高考政策——既要開(kāi)放隨遷子女高考，又要遏制高考移民。目前最適合的方式是，建立以學(xué)籍為基礎(chǔ)的高考報(bào)名制度，即以連續(xù)學(xué)籍為依據(jù)報(bào)名。更重要的是，地方政府教育部門(mén)必須轉(zhuǎn)變辦教育的理念，不能為追求升學(xué)率，縱容學(xué)校違規(guī)辦學(xué)。

　　熊丙奇：“開(kāi)放異地高考，實(shí)際上是為了解決隨遷子女的同城求學(xué)以及完成義務(wù)教育之后的在當(dāng)?shù)厣龑W(xué)的問(wèn)題，那這實(shí)際上本身是促進(jìn)高考公平的，但是開(kāi)放異地高考之后，異地高考政策的開(kāi)放被有的人利用了，第一就是異地高考的開(kāi)放政策，它應(yīng)該要根據(jù)當(dāng)?shù)氐恼w的教育資源情況和隨遷子女的情況來(lái)確定適當(dāng)?shù)拈T(mén)檻，目前來(lái)講各地的門(mén)檻基本上都是以學(xué)籍+社保+居住所等條件來(lái)確定隨遷子女參加異地高考的這個(gè)門(mén)檻條件，這個(gè)只要嚴(yán)格其執(zhí)行，問(wèn)題就不大，關(guān)鍵是在于具體的執(zhí)行過(guò)程中，有的教育部門(mén)還有學(xué)校，沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行；另外就是開(kāi)放異地高考它的政策，也需要隨著開(kāi)放異地高考之后出現(xiàn)的問(wèn)題來(lái)進(jìn)行調(diào)整，現(xiàn)在像有的地方它開(kāi)放高異地考，對(duì)于隨遷子女它基本上起到的是學(xué)籍加居住證這樣的一個(gè)條件要求，而對(duì)于本地有戶籍的學(xué)生，它基本上沒(méi)有提出戶籍年限或者是學(xué)籍年限的要求，這樣的話就可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，有的地方可能比較容易辦戶籍他就遷移戶籍，那戶籍遷移進(jìn)去之后加上這個(gè)學(xué)籍管理不嚴(yán)，有的人可能就會(huì)鉆這個(gè)政策的漏洞，把戶籍遷來(lái)之后，然后學(xué)籍掛在其他地方，就出現(xiàn)高考移民。”