12月3日，第四屆侯官論壇在福州開幕。侯官先賢后裔、專家學者、科技企業領軍人物和高校師生代表等900余人再聚侯官故地，圍繞“傳承弘揚侯官文化，推動教育科技人才一體發展”這一時代課題展開深入研討，在回望與對話中探尋前行的方向。

　　于歷史深處體會先賢艱辛探索

　　“侯官文化不是靜態的遺產，而是動態的發展動能。”省人大常委會原副主任、林則徐第六代后人林強表示，“當前，教育、科技、人才已成為全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐，‘三位一體’推進的戰略部署，與侯官文化的精神特質、林則徐的實踐智慧一脈相承。”

　　這種“一脈相承”并非抽象概括，而是植根于侯官生動的歷史實踐之中。

　　近代以來，侯官走出了一批批以科學救國、以技術興邦的先驅者：沈葆楨創辦福建船政學堂，將教育與實業、科技緊密結合，培養了中國第一代造船、航海、軍工人才；嚴復翻譯《天演論》，以“物競天擇、適者生存”的吶喊喚醒國人，為中國近代科技啟蒙播下種子……

　　在福建師范大學文學院教授、博士生導師郭丹看來，侯官先賢在中國近代化的征程中，不僅扮演了“開眼看世界”的先驅角色，還對教育科技人才一體發展進行探索。對此，郭丹深入剖析了福建船政學堂的教育模式：“福建船政不只是學校，更是擁有工廠、船塢的亞洲領先工業基地。學生們‘上午上課，下午進廠’，理論立刻結合實際，開創了最早的‘廠校合一’模式。這種模式下培養出的人才，動手能力極強，能夠迅速將知識轉化為推動科技進步的現實力量。”

　　郭丹表示，正是依靠這種“教育培養人才—人才推動科技—科技賦能社會并反哺教育”的完美閉環，侯官地區在近代實現令人矚目的“人才井噴”，涌現出一大批杰出人物，成為中國近代史上一個獨特的文化現象。

　　在文化傳承中汲取智慧與力量

　　彪炳史冊的侯官先賢，留下的不僅是功業，更是穿越時空的精神遺產。如何從中汲取智慧與力量，推動侯官文化創造性轉化、創新性發展，成為論壇深入探討的焦點。

　　作為侯官先賢后裔代表，第十二屆全國人大常委會委員、致公黨中央原副主席、河海大學原副校長嚴以新通過視頻致辭表示：“從林則徐‘茍利國家生死以，豈因禍福避趨之’的擔當，到沈葆楨‘師夷長技以制夷’的務實，再到嚴復‘救亡圖存、啟迪民智’的求索，侯官文化始終蘊含著深厚的家國情懷與務實品格。”他強調，今日傳承侯官文化，既是對先賢的深情緬懷，更是對其思想在新時代價值的深度挖掘與實踐弘揚，旨在為中國式現代化建設凝聚精神動力。

　　復旦大學黨委常委，上海醫學院黨委副書記、副院長徐軍認為：“傳承弘揚侯官文化，要進一步研究傳承嚴復先生等侯官文化具象化的代表性人物的思想和事業，從歷史富礦中汲取智慧和營養，加快中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，在新的歷史實踐中不斷賦予其新的內涵，加快推進教育科技人才體制機制一體改革，為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業提供堅實支撐。”

　　推動教育科技人才一體發展

　　黨的二十屆四中全會明確提出，“抓住新一輪科技革命和產業變革歷史機遇，統籌教育強國、科技強國、人才強國建設，提升國家創新體系整體效能”。

　　馬克思主義理論研究和建設工程首席專家、中央黨校教授嚴書翰表示，統籌“三個強國”和實現教育科技人才一體發展，只有通過深化教育綜合改革、科技體制改革、人才發展體制機制改革才能實現。

　　企業是培養人才的重要陣地。全國政協委員、新大陸科技集團總裁王晶表示：“站在新的歷史起點，要傳承侯官文化的精神內核，把握數字文明機遇；以制度為支撐，推進治理創新實踐；以一體融合為路徑，培育擔當大任的人才。”

　　精神需要傳承，使命呼喚擔當。

　　福建福光股份有限公司黨委書記、董事長兼總經理何文波表示：“當前正處在中國式現代化建設的關鍵階段。作為新時代的科技工作者，我們將繼續以侯官先賢為榜樣，堅守科技報國初心，勇擔創新發展使命，在產學研合作與人才培養的實踐中持續發力，為推動教育科技人才一體發展，實現中國式現代化貢獻更多智慧和力量。”

　　福州大學電子科學與技術專業博士研究生、中國國際大學生創新大賽（2024）產業賽道國賽金獎獲得者盧耀平作為青年科技工作者代表，表達了將個人理想融入國家戰略的決心：“將以侯官先賢為榜樣，在教育、科技、人才‘三位一體’戰略的指引下，走好我們這一代人的科技長征。”

　　歷史照亮前路，奮斗書寫新篇。侯官文化，正在煥發新的光彩。（福建日報記者 胡松坤）