近日,第七屆中國(guó)計(jì)算機(jī)教育大會(huì)在廈門國(guó)際會(huì)議中心舉行。百余位來(lái)自學(xué)術(shù)界、教育界與產(chǎn)業(yè)界的知名專家學(xué)者齊聚一堂,結(jié)合各自創(chuàng)新探索與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深入探討人工智能浪潮下計(jì)算機(jī)教育的變革路徑。
中國(guó)工程院院士、北京航空航天大學(xué)教授趙沁平指出,當(dāng)前計(jì)算機(jī)教育正處于“識(shí)變、應(yīng)變、求變”的關(guān)鍵時(shí)期,必須勇于打破傳統(tǒng)范式,構(gòu)建新的教育生態(tài),著力培養(yǎng)具備原創(chuàng)精神和跨學(xué)科能力的拔尖創(chuàng)新人才。中國(guó)工程院院士、清華大學(xué)教授吳建平表示,計(jì)算機(jī)教育的人才培養(yǎng)要與國(guó)家發(fā)展同頻共振,并通過(guò)政策創(chuàng)新培育能夠引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)變革的優(yōu)秀人才。
隨著AI(人工智能)技術(shù)的快速發(fā)展,教育模式發(fā)生了深刻變革。中國(guó)工程院院士、中國(guó)人工智能學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)何友表示,AI將在推動(dòng)教育公平、發(fā)展特殊教育等方面持續(xù)發(fā)力,同時(shí)要應(yīng)對(duì)模型偏見(jiàn)與濫用等安全挑戰(zhàn)。武漢理工大學(xué)原校長(zhǎng)楊宗凱表示,在AI時(shí)代,教育主體從傳統(tǒng)的老師和學(xué)生擴(kuò)展至老師、學(xué)生和機(jī)器三者,“我們要打造‘師-機(jī)-生’三元一體、協(xié)同共創(chuàng)的全新教育場(chǎng)景,探索個(gè)性化學(xué)習(xí)的新路徑。”
自2019年起,中國(guó)計(jì)算機(jī)教育大會(huì)在教育部高等教育司的指導(dǎo)下已在廈門成功舉辦六屆,成為我國(guó)計(jì)算機(jī)教育界與產(chǎn)業(yè)界深度融合、協(xié)同發(fā)展的重要平臺(tái)。
(廈門日?qǐng)?bào)記者 林露虹)